МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ ЯЩИК ИЛИ КАК СОЗДАЕТСЯ РЕКЛАМА
В клубе по месту жительства «Факел» 18 февраля собрались юные инженеры и изобретатели! Обучающий семинар «Морфологический ящик или как создается реклама» для учащихся 7 ‑8 классов школ Краснокамского муниципального округа состоялся в рамках Школы «Технология ТРИЗ и инженерные игры».
Девять команд из школ Краснокамска познакомились с методом морфологического анализа, созданием многомерной матрицы, выполняли практические командные задания и решали изобретательские задачи. На разминке участникам пришлось сразу включать логику и внимательно выполнять задание с использованием инженерных приемов. Небольшое творческое задание по созданию самолета из самих участников помогло снять напряжение и настроиться на работу в команде.
Перед разбором нового ТРИЗовского понятия — метода морфологического анализа — вспоминали основы ТРИЗа. Основная часть была посвящена рекламе. Молодые люди определили главную функцию рекламы, ее надсистему и подсистему, придумали рекламу будущего, прошли мозговой штурм, выполнили упражнение по созданию рекламы. Знакомство с одним из методов развития творческого воображения ТРИЗ — морфологический анализ, или, как его иногда называют, «морфологический ящик» прошло на примере рекламы. Изначально этот метод был придуман в 30 ‑е годы XX века американским астрофизиком Фрицем Цвикки для решения научных задач и с помощью него смог предсказать существование нейтронных звёзд. Сейчас этот метод используют для разработки новых интеллектуальных продуктов.
Семинар проходил в формате конкурса, победителями стали команды 7 а и 8 в классов школы № 8, которые и получили денежные призы! Руководители команд: Бородина Наталья Александровна и Ильина Кристина Вячеславовна.
Отдельное спасибо Ольге Колоколовой, депутату Думы Краснокамского муниципального округа по избирательному округу № 6 за предоставленный главный приз для команды победителя!
Отдельные призы были вручены Веденеевой Оксаной Рэмовной (педагог высшей категории, региональный директор международного конкурса «Кубок ТРИЗ САММИТА», основатель «Академии изобретательства» Пермского края, директор регионального филиала РА ТРИЗ «ТРИЗ Прикамье», координатор регионального центра «Гении Прикамья», специалист 3 уровня МА ТРИЗ, член союза Писателей РФ) и Моховой Дарьей.
ПИСЬМА ПОБЕДЫ
Волонтеры «Молодежного ресурсного центра» вместе со специалистами Добро. Центра приняли участие в акции «Письмо Победы», организованной в рамках Всероссийской акции «Нашим Героям», ко дню празднования Дня защитника Отечества и годовщины начала специальной военной операции. С 19 по 23 февраля молодые люди писали слова поздравления и благодарности воинам, находящимся в зоне специальной военной операции, создавали свои открытки, подписывали яркие бланки готовых открыток, готовили сувениры.
К акции присоединились молодые семьи из МБДОУ «Детский сад „КАЛЕЙДОСКОП“ г. Краснокамска. Воспитатель Вилия Ильясовна Андреева рассказала ребятам о важности Дня защитника Отечества. При помощи родителей ребята раскрасили письма и передали их нам. Под руководством Мариной Евгении Александровны и Полчихиной Елены Ивановны были созданы поздравительные открытки и сувениры, выразили свою благодарность в письмах.
23 февраля — это праздник, который является символом патриотизма, солидарности к тем, кто готов нести службу и риск для защиты своей страны. Он имеет большое значение для страны, так как посвящен защитникам Родины — военнослужащим специальной военной операции, ветеранам Великой Отечественной войны и другим людям, которые посвятили свою жизнь защите государства. Поэтому молодые люди ответственно отнеслись к выполнения этой работы. Более 100 собранных писем, открыток и сувениров были переданы в Краснокамскую общественную организацию ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооружённых Сил и правоохранительных органов для отправки в зону специальной военной операции.
СВОЙ ПУТЬ МЫ ВЫБИРАЕМ САМИ
В клубе по месту жительства «Факел» прошла
В процессе прохождения этапов игры участники узнали для себя новые факты и понятия, смогли почувствовать себя индивидуальностью и сплотиться настоящей командой.
На этапе «Мир профессий» молодежь узнала о классификации профессий. В ходе беседы ребята подбирали профессии по типам человек — человек, человек — природа, человек — знаковая система, человек — техника, человек — художественный образ. Знания были закреплены через решение филворда. Этап «Твои привычки. Да или нет» начался с игры. Прошло бурное обсуждение на предложенную тему, а затем ребята продемонстрировали командные упражнения для зарядки. На этапе «Закон и порядок» молодые люди вспоминали основные документы, правовые понятия. С тестированием справились практически все команды. «Жизненные ценности» — этот этап был направлен на раскрытие потенциала молодежи, помог с определением позиции каждого в обществе. В игре были предложены определенные ситуации, молодым людям пришлось делать свой выбор. Каждый участник прошел свой путь, но в тоже время определились важные ценности. «Молодежь и общество. Экосистема „Росмолодежь“ — один из самых информативных этапов. Молодые люди узнали о самой системе, форумной кампании, грантовых конкурсах и всех площадках. Результатом этапа стал плакат с отображением всех частичек системы.
Организаторы благодарят всех за участие и надеются, что для участников новый социальный опыт поможет личностному развитию и социальной активности среди подростков и молодежи.
Отдельные слова благодарности волонтерам — Мироновой Виктории и Шагалиевой Юлии за помощь в проведении!
