4 марта 2014 года в МАУ ДО «МЦ Ровесник» прошли II районные Педагогические чтения по теме «Традиции и новации дополнительного образования — как фактор развития образовательного учреждения».

В Педчтениях приняли участие руководители структурных подразделений, педагоги дополнительного образования и педагоги организаторы Молодежного центра «Ровесник», а также специалисты дошкольных образовательных учреждений. Заслушано 19 выступлений. Всего в работе педагогических чтений приняли участие 40 педагогов.

Работа Педагогических чтений проводилась на 4 площадках. Первая секция работала по темам «Центр — территория равных возможностей» и «Эффективные технологии социализации молодых людей с инвалидностью». Педагоги представили свой опыт работы по созданию условий для самореализации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях Молодежного центра. Победителем стала Шевченко Галина Геннадьевна педагог-организатор ВПК «Ратник», призерами стали Волокитина Галина Павловна педагог дополнительного образования КМЖ «Звездочка» и Каменских Олег Александрович руководитель СП ВПК «Ратник.

На секции с темой «Современные подходы к организации содержательного досуга детей» большое внимание было уделено качественному подходу в организации мероприятий разного уровня. «Педагогические аспекты качества игровых программ», «Комплексный подход как фактор организации дополнительного образования», «Игровые технологии досуговой деятельности» — в этих выступлениях педагоги — организаторы открыто делились личным профессиональным опытом. Победителями стали: Полчихина Елена Ивановна — педагог организатор КМЖ «Факел» и Васева Ольга Валерьевна — педагог дополнительного образования КМЖ «Факел», призером — Авдеева Лариса Леонидовна педагог-организатор МЦ «Ровесник».

О важной роли клубов в воспитании детей, подростков в условиях открытого социума руководители структурных подразделений Молодежного центра «Ровесник» говорили на площадке по теме «Роль клубов по месту жительства в социальной жизни микрорайона, города, края». Клубы являются тем местом, где дети, подростки и молодежь в совместных делах приобретают опыт позитивного социального взросления и социальной ответственности. В своих выступлениях руководители определяли новые стратегии, планы и перспективы развития клубов. Темы и содержание выступлений отличались своей актуальностью и значимостью. Победителем стала руководитель КМЖ «Факел» Карташова Елена Юрьевна, призерами — Галеева Лола Николаевна (КМЖ «Формика») и Трубинова Ирина Викторовна (КМЖ «Звездочка»).

Все педагоги большое значение придают созданию единого воспитательного пространства. Так как воспитательная среда — эта та действительность, которая окружает наших детей и молодежь. Эта тема была представлена в выступлениях участников секции «Дополнительное образование как средство воспитательной среды и ЗОЖ». Победителем стала Мазунина Валентина Матвеевна педагог дополнительного образования КМЖ «Факел», призерами — Карпова Наталья Николаевна воспитатель МБОУ «СОШ № 6» СП «Д/с № 47» и Марина Евгения Александровна педагог дополнительного образования КМЖ «Ассоль».

Педагогические чтения стали диалогом педагогов, в процессе которого его участники, опираясь на опыт работы, анализировали свою деятельность, делились идеями, определяли новые задачи и пути их решения. Педагогический коллектив выражает благодарность за участие в Педагогических чтениях членам экспертной комиссии: Караваевой Марии Леонидовне — главному специалисту Управления по спорту, культуре и молодежной политике администрации КМР, Дружининой Татьяне Васильевне — методисту МБДОУ «Д/с № 17», Гудковой Надежде Васильевне — старшему воспитателю МАДОУ «Д/с № 49», Гоничевой Ирине Владимировне — педагогу-психологу Центра Детского творчества, Никаньшину Сергею Валентиновичу — методисту Центра Детского творчества. Педагогические чтения прошли интересно, профессионально, с большой пользой для дальнейшей работы.

Выражаем благодарность всем участникам педагогических чтений!

Рукавишникова С. Г., заместитель директора МАУ ДО «МЦ „Ровесник“, методист