Продолжение. Начало в № 44

Профессия начинается с надежды и кончается привычкой.
Лилиан Хеллман.

Второй шаг в выборе будущей профессии — определение типа профессиональных характеристик, по которым выявляется склонность человека к определенным видам деятельности.

Первый тип — практический: если человек привык заниматься конкретным трудом, серьезен и собран, то у него все способности стать врачом, работать с машинами, управлять механизмами, выучиться на радиомонтажника, следователя и т. д.

К интеллектуальному типу относят людей с наблюдательным и сообразительным характером. У таких людей нестандартное мышление. Из них получаются хорошие ученые.

Есть ребята, которые еще в детстве проявляли активность, общительность. Это социальный тип людей. Как правило, они выбирают профессии учителя, воспитателя, психолога, социального работника.

Есть «чистые» исполнители (стандартный тип). Они предпочитают работу экономиста, бухгалтера, кассира, нотариуса.

Находчивые и практичные люди обычно становятся в будущем политиками, коммерсантами.

Люди с творческим складом ума, эмоциональные, относящиеся к артистическому типу, выбирают профессии дизайнера, художника, музыканта, актера и т. д.

Часто встречаются люди со смешанным типом характеров, и тогда они легко реализуют себя в разных профессиях.

Третий шаг — поиск вариантов — актуален и для тех, кто ищет профессию впервые, и для тех, кто меняет сферу деятельности по личному желанию или в силу жизненных обстоятельств:

1. Обрисуйте свое «хочу» относительно будущей профессии, да и вообще, будущей жизни. При этом стоит отталкиваться от принципа «чем больше всего нравится заниматься, тем и нужно заниматься». К примеру, если вам по душе путешествия, общение с новыми людьми,— подумайте, какая работа включает в себя эти составляющие. Если в голову пришли сразу несколько профессий, которые бы предполагали командировки и общение, выпишите их на листе бумаги и проанализируйте каждую профессию по отдельности (ее плюсы и минусы, актуальность на сегодняшний день, востребованность в будущем).

2. Вспомните профессии, которые вам нравились когда-то, которые привлекают сейчас. Просто набросайте список, не обращая внимания на престижность профессий, реальность их получения и тому подобное. Попробуйте сообразить, что общего во всех этих профессиях. Может, все они творческие? или дают определенную степень свободы? или направлены на помощь людям? Все, что угодно, любое сходство. Так вы сможете понять, что вам важно в будущей профессии.

3. Если у вас много увлечений и вам трудно остановиться на чем-то одном, действуйте от противного — выпишите все то, чем вы ни за что не хотели бы заниматься, что вас просто выводит из себя, к чему у вас нет абсолютно никаких способностей.

4. Составьте примерный список требований к условиям труда. На улице работать или в помещении, сидячая работа или постоянно перемещаться, в тесном общении с коллегами или индивидуально, с четким графиком дня или свободным и т. д.

5. Проанализируйте свои возможности и способности («могу»). Вспомните предметы, которые вам лучше давались (даются) в школе, факультативы и кружки, которые вы посещали, бытовые навыки и хобби. Оцените свой уровень интеллектуальных, коммуникативных (умения общаться) и организаторских способностей. Опишите свои личные качества — какой вы человек? Ответственный или нет, аккуратный или неряшливый, индивидуалист или коллективист, лидер или ведомый и т. д. Для более точной информации пройдите соответствующие психологические тесты, можно в Интернете, например, на сайте futurejob.ru. Оцените также свои физические и физиологические возможности, ограничения по здоровью.

6. Проанализируйте описания предполагаемых профессий (профессиограммы), которые можно найти в специальной литературе либо в Интернете. Каждая профессия требует от человека определенных способностей, умений, личностных качеств. Все это называют профессионально важными качествами (ПВК). Очень важно определить, есть ли они у вас. Профессия может давать возможность реализовать те или иные ценности, предоставляет те или иные условия труда. Соотносится это или нет с вашими желаниями? Обращайте внимание на то, что в рамках одной профессии (например, врача) разные специальности (стоматолог, хирург, педиатр и др. ) могут иметь несколько разные требования.

7. Проанализируйте рынок труда и обучения. В Интернете можно найти информацию о том, какие профессии сейчас наиболее и наименее востребованы в стране и в регионе, как они оплачиваются. Посмотрите возможности получения образования по понравившейся профессии: обучают ли ей в нашем регионе или придется уезжать, платное оно или его можно получить бесплатно.

8. Соберите воедино всю полученную информацию. Будьте готовы к тому, что в итоге вы выйдите не на одну, а на несколько профессий, так называемый «веер профессий». Например, одна из них нравится, позволяет реализовать склонности и интересы, но не хватает для нее тех или иные способностей. Другую легко получить, но она не соответствует желаниям и интересам. А третья полностью подходит вам по возможностям и интересам, но совершенно не востребована в нашем регионе.

Выбор профессии — нелегкое решение, но это первый шаг к тому, чтобы стать настоящим профессионалом в своем деле.

Психолог Дина Нагимова